1、专业特色

 开设课程包括【人体学基础】【药物学基础】【病原微生物与免疫学基础】【病原学基础】【内科护理学】【外科护理学】【妇产科护理学】，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。专业技能学习内容：生活支持护理技术、生命体征的测量技术、医院内感染的预防与控制技术、给药技术、置管护理技术、急救护理技术。

2、就业方向

护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才，本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。培养从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教学、护理科研初步能力的实用型高级护理人才

3、就业前景

 按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远，护士的数量缺口近300万人

作为当今热门的职业之一，护理专业一直被看好，曾一度被国家列为紧缺人才专业，并予以重点扶持。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。此外，独具优势的男护士更是各大医院争抢的目标人才，物以稀为贵的男护士们，往往还未毕业就被各大名院给“预定一空”。可见，护理专业的就业空间尤为广阔。

4、通过率

 2016年全省护理专业总形势，全省13547人报考，招生名额为885，录取率为6.53%。2016年取分数584分，学文教育过线率达到58.8% 。